以上三道大题考查的主要内容是词汇，考点明确、基础，所考词汇均体现了对单词

    的听、说、读、写的要求，并能体现出学生的基础知识掌握很牢固，单词面广，词汇量

    达标。

    第四大题是连词成句，是失分最多的一题，满分人数大约仅有30人，其中全区最高

分99分的学生就是在此题标点符号上扣分，这也是本题失分最多的地方。从试题中可见

学生对标点符号不够重视，对于句子的书写不太规范，句子首字母大写也没有得到足够

重视，导致失分。

    第五、六、七大题是考查语言运用，交际功能方面的知识，整体来看，这三题难易

适中，多数学生答题情况较好，充分显示了学生的英语的基本功，体现了英语学以致用

的原则。学生对于这种试题的解题思路和方法清晰，但有些学生没有审清题，约有25%学

生没有按要求写出序号，而是把具体的内容写出来。

    第八大题共分三个小题，满分13分。整体上有25.8%学生得满分，第一小题是写出相

应的身体部位序列号，86%的学生得满分，第二、三小题失分多，学生对于国家名与其英

文缩写不能匹配，对于国家名和动物的单词不认识，连线出现错误。

        第九大题试题题目设计新颖，体现了新课改精神下的新要求，试题灵活，注重能力

    培养，并非难题，但需要学生分析解答。多数学生只要理解正确，就能得满分。

     三、         试题分析

    本套试题难易适中，灵活多样，具有人文性，趣味性、知识性和综合性的特点。考

查单词体现了“四会”的要求，同时也体现了学科的渗透，天文、地理、文体、艺术、

重大历史事件等，基本常识均在英语学科中有所体现。例如，本套试卷中第八题中就涉

及到地理知识，还有一些常识性知识，对于学生来说这部分知识有所欠缺。

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