《一幅名扬中外的画》教学设计

                                                                 二小   张秀清

　

      教学目标：

     1、  正确流利地朗读课文，粗知课文描写的画面的大概内容。

     2、  学习用略读的方法快速获取信息，通过制作资料卡学习处理信息。

     3、  了解传统文化，激起对传统文化的关注与热爱。

     教学重点：通过阅读课文和观察画面，初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值，培养

     学生热爱祖国传统文化的感情。

     教学难点：能用自己的话向他人介绍这幅名扬中外的画。

     教学时间：1课时。

     教学过程

     一、揭题解题、启发思考

     出示“名扬中外”。师：你对名扬中外这个词是怎样理解的？

     生：名扬中外闵是不但中国知道，连外国也知道。（全世界人都知道）

     师：你真能干！是啊，万里长城以她的雄伟名扬中外；杨利伟叔叔作为中国第一个航天人

     名扬中外；姚明哥哥作为一个出色的球星名扬中外。可今天，我们要了解的既不是长城，

     也不是杨利伟和姚明，而是一幅画。（补齐课题）

     师：看到这个课题，你有什么想问的吗？

     生：这是一幅什么画？这画是谁画的？蛇为什么能名扬中外？

     二、自读课文、获取信息

     师：是啊，这到底是一幅怎样的画？画上画了什么？我们一起去看看吧。请同学们认真反

   

　

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