《槐乡的孩子》教案

                   友好四小    刘玉辉

     【学习目标】

    1、有感情地朗读课文。

     ２、读懂课文，引导孩子从小树立热爱劳动的观念。　　

     ３、培养独立阅读能力，体会一些词句表达情感的作用。

     【学习难点】

　　      让孩子通过阅读，体会一些词句表达情感的作用。若有新词句，应给予适当指导或讨

      论来解决。

     【学习准备】

　　      学生收集并回忆自己所从事过的劳动，比如公益劳动，在家里帮助家长做事。生字卡

      （做好提前预习生字）将课文读通顺等等预习工作。幻灯片（从事各种劳动的图片）。

     【学习时间】

　　      一课时。

     【学习过程】

     一、引发谈话，导入课题

  师：同学们，我们今天将学习一篇略读课文。你们有谁知道，什么是略读课文呢？   

    生：老师，我想略读课文应该就是简单的读一读吧！

　

  

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